:strip_icc():format(webp)/kly-media-production/medias/790115/original/051910100_1420449676-sekolah_1.jpg)
Liputan6.com, Jakarta Menjelang akhir tahun ajaran, banyak guru mulai mencari contoh catatan wali kelas semester 2 yang bisa mencerminkan perkembangan siswa secara jujur namun tetap memotivasi. Catatan di rapor bukan hanya soal nilai, tetapi juga menjadi cerminan karakter, sikap, dan proses belajar siswa selama satu semester. Catatan wali kelas bukan hanya sekadar formalitas, melainkan jembatan komunikasi antara sekolah, siswa, dan orang tua.
Di semester 2, atau semester genap, yang menandai akhir tahun ajaran, catatan ini menjadi semakin penting. Ia merangkum perkembangan siswa selama setahun, memberikan apresiasi, dan memberikan dorongan untuk terus maju.
Artikel Liputan6.com ini menyajikan 250 contoh catatan wali kelas semester 2 yang disusun berdasarkan jenjang pendidikan, mulai dari PAUD, SD, SMP, hingga SMA. Setiap contoh dirancang agar relevan dengan kondisi siswa dan mudah dipahami oleh orang tua. Dengan kata-kata yang positif dan membangun, catatan ini bisa menjadi penguat semangat siswa sekaligus bentuk apresiasi dari guru terhadap proses belajar yang telah dilalui.
2 dari 5 halaman
Contoh Catatan Wali Kelas PAUD
:strip_icc():format(webp)/kly-media-production/medias/4821372/original/091004900_1714781669-WhatsApp_Image_2024-05-03_at_18.22.49_36924f88.jpg)
… Selengkapnya
Di jenjang PAUD, fokus utama adalah menumbuhkan karakter positif, minat belajar, dan kemampuan bersosialisasi. Catatan wali kelas sebaiknya menekankan aspek-aspek ini dengan bahasa yang sederhana dan penuh kasih sayang.
- “Ananda [Nama Siswa] semakin berani dan percaya diri dalam berinteraksi dengan teman-teman. Pertahankan semangat ini!”
- “[Nama Siswa] sangat senang bernyanyi dan menari. Terus kembangkan bakatmu, ya!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan kemajuan yang pesat dalam mengenal warna dan bentuk. Hebat!”
- “[Nama Siswa] selalu ceria dan membawa kebahagiaan di kelas. Terima kasih sudah menjadi teman yang baik.”
- “[Nama Siswa] semakin mandiri dalam melakukan kegiatan sehari-hari. Ibu/Bapak guru bangga!”
- “[Nama Siswa] sangat antusias mengikuti kegiatan menggambar dan mewarnai. Teruslah berkreasi!”
- “[Nama Siswa] mulai menunjukkan minat dalam belajar membaca. Semangat terus, ya!”
- “[Nama Siswa] selalu berbagi mainan dengan teman-temannya. Sikap yang sangat terpuji!”
- “[Nama Siswa] semakin pandai bercerita dan mengungkapkan perasaannya. Pintar!”
- “[Nama Siswa] sangat suka membantu Ibu/Bapak guru di kelas. Terima kasih atas kebaikanmu.”
- “[Nama Siswa] semakin rapi dalam menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Bagus sekali!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam mengenal angka dan huruf. Terus berlatih!”
- “[Nama Siswa] selalu datang ke sekolah dengan semangat. Pertahankan semangat belajarmu!”
- “[Nama Siswa] sangat kreatif dalam membuat karya seni. Teruslah berimajinasi!”
- “[Nama Siswa] mulai belajar untuk berbagi dan bekerja sama dalam kelompok. Hebat!”
- “[Nama Siswa] semakin percaya diri dalam tampil di depan kelas. Keren!”
- “[Nama Siswa] sangat suka mendengarkan cerita dan dongeng. Teruslah belajar dan berimajinasi!”
- “[Nama Siswa] selalu menjaga sopan santun dan menghormati orang lain. Sikap yang sangat baik!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam mengenal nama-nama benda di sekitar. Pintar!”
- “[Nama Siswa] sangat suka bermain peran dan berimajinasi. Teruslah berkreasi dan mengembangkan diri!”
- “[Nama Siswa] semakin berani mencoba hal-hal baru. Bagus sekali!”
- “[Nama Siswa] sangat suka menyanyi lagu-lagu anak. Suaramu merdu sekali!”
- “[Nama Siswa] mulai belajar untuk mengendalikan emosi dan menyelesaikan masalah dengan baik. Hebat!”
- “[Nama Siswa] selalu datang ke sekolah dengan senyum ceria. Terima kasih sudah membawa kebahagiaan!”
- “[Nama Siswa] sangat suka bermain dengan teman-temannya. Jaga selalu kerukunan dan persahabatan!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam mengenal nama-nama hewan dan tumbuhan. Pintar!”
- “[Nama Siswa] sangat suka membantu teman yang kesulitan. Sikap yang sangat terpuji!”
- “[Nama Siswa] semakin mandiri dalam berpakaian dan merapikan diri. Bagus sekali!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam mengenal waktu dan urutan kegiatan. Terus berlatih!”
- “[Nama Siswa] sangat suka bermain di luar ruangan dan berolahraga. Jaga kesehatanmu!”
- “[Nama Siswa] mulai belajar untuk bertanggung jawab atas barang-barang miliknya. Hebat!”
- “[Nama Siswa] selalu menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah. Terima kasih atas kepedulianmu!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam mengenal nama-nama anggota keluarga. Pintar!”
- “[Nama Siswa] sangat suka bermain dengan alat musik dan menciptakan irama. Terus kembangkan bakatmu!”
- “[Nama Siswa] mulai belajar untuk menghargai perbedaan dan menerima pendapat orang lain. Sikap yang sangat baik!”
- “[Nama Siswa] selalu datang ke sekolah dengan semangat belajar yang tinggi. Pertahankan!”
- “[Nama Siswa] sangat kreatif dalam membuat karya seni dari bahan-bahan bekas. Teruslah berinovasi!”
- “[Nama Siswa] mulai belajar untuk mengantri dan menunggu giliran dengan sabar. Hebat!”
- “[Nama Siswa] selalu menjaga ketertiban di kelas dan lingkungan sekolah. Terima kasih atas kerjasamamu!”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam mengenal nama-nama hari dan bulan. Teruslah belajar dan bersemangat!”
3 dari 5 halaman
Contoh Catatan Wali Kelas SD
:strip_icc():format(webp)/kly-media-production/medias/5089734/original/091524200_1736571563-1736568768398_tes-kepribadian-anak-sd.jpg)
… Selengkapnya
Di jenjang SD, catatan wali kelas perlu menyeimbangkan antara apresiasi terhadap prestasi akademik dan non-akademik, serta memberikan motivasi untuk meningkatkan diri. Bahasa yang digunakan sebaiknya tetap hangat dan mudah dipahami, namun mulai sedikit lebih formal.
- “[Nama Siswa] menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam mata pelajaran Matematika. Teruslah berlatih dan jangan mudah menyerah.”
- “[Nama Siswa] sangat aktif dalam kegiatan kelas dan sering membantu teman-temannya. Pertahankan sikap baik ini.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih fokus saat pelajaran berlangsung agar tidak tertinggal materi. Semangat!”
- “Prestasi akademis [Nama Siswa] cukup memuaskan, namun perlu meningkatkan konsentrasi di kelas.”
- “Sikap [Nama Siswa] terhadap guru dan teman-temannya sangat baik. Teruskan perilaku positif ini.”
- “[Nama Siswa] telah menunjukkan kemajuan yang baik dalam pelajaran Bahasa Inggris. Terus asah kemampuan ini.”
- “Kedisiplinan [Nama Siswa] perlu ditingkatkan, terutama dalam mengumpulkan tugas tepat waktu.”
- “[Nama Siswa] sering menunjukkan sikap inisiatif dalam kegiatan kelompok. Ini adalah kualitas yang sangat baik.”
- “Performa akademis [Nama Siswa] stabil, namun perlu lebih percaya diri dalam berpendapat di kelas.”
- “[Nama Siswa] memiliki potensi besar di bidang sains. Perlu lebih banyak membaca dan melakukan eksperimen.”
- “Kerjasama [Nama Siswa] dalam tim sangat baik, namun perlu lebih fokus pada tugas individual.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas untuk mengembangkan keterampilan berbicara.”
- “Prestasi akademis [Nama Siswa] luar biasa. Terus tingkatkan dan jangan cepat puas.”
- “Sikap dan perilaku [Nama Siswa] di sekolah sangat baik dan menjadi contoh bagi teman-temannya.”
- “[Nama Siswa] perlu meningkatkan kebiasaan membaca agar lebih memahami materi pelajaran.”
- “Kreativitas [Nama Siswa] dalam tugas proyek sangat mengesankan. Terus kembangkan ide-ide kreatif tersebut.”
- “[Nama Siswa] harus lebih rajin belajar dan tidak menunda-nunda pekerjaan rumah.”
- “Kemampuan [Nama Siswa] dalam olahraga sangat baik. Pertahankan dan terus berlatih.”
- “[Nama Siswa] sering membantu teman yang kesulitan. Sikap empati ini sangat baik.”
- “Kehadiran [Nama Siswa] di kelas sangat baik. Terus jaga kedisiplinan ini.”
- “[Nama Siswa] perlu meningkatkan partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan diri.”
- “Prestasi [Nama Siswa] dalam mata pelajaran IPS cukup baik. Terus perdalam materi yang dipelajari.”
- “[Nama Siswa] menunjukkan sikap hormat dan sopan kepada semua guru dan staf sekolah.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih berani bertanya jika ada materi yang kurang dipahami.”
- “Kedisiplinan [Nama Siswa] dalam mengerjakan tugas sangat baik. Terus pertahankan.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih konsisten dalam belajar untuk mencapai hasil yang lebih baik.”
- “[Nama Siswa] menunjukkan bakat dalam seni. Pertahankan dan terus kembangkan bakat ini.”
- “[Nama Siswa] memiliki kemampuan berpikir kritis yang baik. Terus latih kemampuan ini.”
- “Kerja sama [Nama Siswa] dalam kelompok sangat baik, namun perlu lebih inisiatif dalam tugas individu.”
- “[Nama Siswa] harus lebih memperhatikan kebersihan dan kerapian diri.”
- “[Nama Siswa] menunjukkan sikap kepemimpinan yang baik dalam kegiatan kelompok.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih berdisiplin dalam mengatur waktu belajar dan bermain.”
- “[Nama Siswa] menunjukkan perkembangan yang baik dalam pelajaran IPA. Terus tingkatkan.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih aktif dalam mengikuti kegiatan sekolah.”
- “Sikap [Nama Siswa] yang selalu ramah dan ceria sangat menyenangkan.”
- “[Nama Siswa] menunjukkan minat yang besar dalam belajar, namun perlu lebih fokus.”
- “[Nama Siswa] harus lebih rajin membaca buku untuk menambah wawasan.”
- “Kreativitas [Nama Siswa] dalam tugas seni sangat baik. Terus kembangkan kreativitas ini.”
- “[Nama Siswa] harus lebih mandiri dalam belajar dan tidak bergantung pada orang lain.”
- “[Nama Siswa] menunjukkan kemajuan yang baik dalam belajar bahasa asing. Terus latih kemampuan ini.”
- “[Nama Siswa] perlu lebih teliti dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah.”
- “[Nama Siswa] memiliki potensi besar dalam bidang olahraga. Terus berlatih untuk mencapai prestasi.”
- “[Nama Siswa] sangat baik dalam bekerja sama dengan teman-teman sekelas.”
- “Terus tingkatkan motivasi belajarmu supaya bisa menjadi siswa yang berprestasi dan membanggakan orang tua.”
- “Kurangi waktu bermain, tingkatkan waktu belajarnya, ya. Semangat!”
- “Harus tetap rajin belajar dan tingkatkan prestasimu agar lebih baik dari sebelumnya.”
- “Terus semangat belajar dan patuhi tata tertib yang ada di sekolah.”
- “Perbaiki angka kehadiranmu, rajin pangkal pandai! Ingatlah prinsip tersebut selalu di dalam benakmu. Semangat ya, Nak!”
- “Semangatmu dalam belajar dan prestasi yang kamu raih, menunjukkan sikap yang positif. Ibu menghargai usahamu!”
- “Nilaimu sudah cukup baik selama dua semester ini, pertahankan dan tingkatkan ya Nak!”
- “Ingat. Usaha tidak akan menghianati hasil, teruslah belajar demi tujuanmu di masa depan.”
- “Selamat atas peringkat 1 yang kamu raih. Pertahankan prestasi ini dan jangan biarkan kemalasan menjatuhkanmu.”
- “Junjung tinggi kehormatan orang tua, guru, teman, dan berbagai pihak lain yang ada di sekolah. Perlakukan mereka seperti apa yang kamu ingin diperlakukan orang lain.”
- “Kamu memiliki semangat tinggi dalam belajar. Ibu yakin, tahun depan nilai kamu akan lebih baik lagi dari ini. Semangat terus, Nak!”
- “Nilaimu sudah cukup bagus. Jangan berkecil hati tidak masuk ke-10 besar karena kamu tetap membanggakan.”
- “Selamat ya karena mendapatkan rangking terbaik di kelas. Tetap membumi dan rendah hati ya, Bapak bangga dengan prestasimu.”
- “Tetap pertahankan ya semangat belajarnya dan jangan cepat merasa puas.”
- “Selamat (nama siswa/siswi), kamu berhasil mendapatkan peringkat ke-1. Semangat!!”
- “Ayo belajar lebih giat agar prestasimu lebih meningkat lagi. Bapak percaya kamu pasti bisa!”
- “Semangat terus, Nak. Nilaimu sudah sangat baik. Jangan berkecil hati tidak dapat 10 besar karena memang perbedaan nilai nya sangat kecil.”
- “Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh sebab itu tingkatkan motivasi belajar agar menjadi pribadi yang lebih baik.”
- “Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetapi rendah hati dan bergaul dengan siapa saja ya, Nak!”
- “Secara umum kamu adalah siswa paling pintar di kelas. Jangan lupa untuk mengajari teman-temanmu di kelas ya. Belajar bersama, sukses bersama.”
- “Agar bisa menjadi lebih baik dari kelas 1, teruslah belajar agar prestasimu meningkat di kelas 2.”
- “Di antara yang lain, kamu merupakan siswa yang paling sering menjawab pertanyaan guru. Teruslah belajar agar bisa memotivasi teman-temanmu ya Nak.”
- “Kamu siswa yang taat tata tertib dan rama senyum. Jangan lupa tambahkan prestasi agar kamu menjadi lebih baik lagi.”
- “Pertahankan semangat belajarnya ya, Nak. Agar cita-cita dan keinginanmu bisa tercapai.”
- “Selamat kamu menjadi peringkat pertama untuk pembelajaran semester 2 ini. Pertahankan itu dan bantu kawan-kawan kamu yang kesulitan belajar ya, Nak!”
- “Bapak/Ibu sangat bangga dengan kamu karena berhasil memperoleh peringkat 1 di kelas. Pertahankan prestasi ini.”
- “Terus belajar ya, Nak. Agar cita-cita dan harapanmu bisa tercapai.”
- “Belajar yang semangat Nak. Jangan lupa istirahat agar pikiran kamu jernih.”
- “Walaupun libur semester, kamu jangan lupa untuk tetap belajar sambil berlibur ya, Nak.”
4 dari 5 halaman
Contoh Catatan Wali Kelas SMP
:strip_icc():format(webp)/kly-media-production/medias/4660603/original/097268300_1700738553-IMG-20231123-WA0021.jpg)
… Selengkapnya
Di jenjang SMP, catatan wali kelas semakin menekankan pentingnya pengembangan karakter, keterampilan berpikir kritis, dan persiapan untuk jenjang pendidikan selanjutnya. Bahasa yang digunakan semakin formal, namun tetap memperhatikan aspek psikologis siswa.
- “Prestasi yang kamu peroleh pada semester 2 ini merupakan buah dari perjuangan yang selama ini kamu tanam. Tetap semangat dan jangan lupa berdoa.”
- “Kemampuan akademismu sudah cukup baik, namun jangan lupa memanfaatkan kegiatan non akademis agar bakatmu terasah.”
- “Ada banyak bimbingan belajar, buku latihan, dan akses pelajaran gratis di internet untuk bisa menambah wawasanmu. Jangan patah semangat.”
- “Prestasi kamu sangat membanggakan, selamat dan semoga sukses terus kedepannya.”
- “Jangan lupa mengasah talentamu. Hidup tidak hanya soal akademis saja.”
- “Metode belajarmu sudah bagus, pertahankan dan jangan sampai prestasimu menurun ya!”
- “Kamu memiliki semangat yang tinggi dalam belajar, tahun depan semoga nilai kamu bisa lebih dari hari ini.”
- “Kamu mempunyai kemampuan yang sangat luar biasa dalam bidang matematika. Kamu cerdas.”
- “Kamu pintar di bidang IPA. Tapi kamu juga harus tetap belajar dengan baik di bidang yang lain.”
- “Selama satu semester ini kamu banyak mengalami perubahan positif, terutama dalam hal kedisiplinan, kamu sudah jarang terlambat ke kelas. Sekarang kamu sudah menjadi anak rajin. Pertahankan.”
- “Manfaatkan waktumu untuk belajar. Meminimalisir waktu bermain gamenya.”
- “Bapak/Ibu senang dengan perkembanganmu. Tetap pertahankan, ya. Lalu ingat, jangan lupa bahagia.”
- “Halo (nama siswa/siswi), kamu masih perlu memperbanyak teman bergaul dan diskusi, jadi kurangi aktivitas menyendiri.”
- “Anak yang hebat, santun dalam berperilaku, dan senantiasa semangat dalam mencoba hal-hal yang baru ya.”
- “Berani berbicara dan mengungkapkan pendapat itu adalah sesuatu yang hebat dan luar biasa. Tetap pertahankan dan tingkatkan rasa percaya dirimu, (nama siswa/siswi).”
- “Pastikan kamu tidak menyesal di hari depan. Sebenarnya nilai kamu sudah cukup baik, namun jika cara belajarmu diubah menjadi lebih baik, sepertinya prestasimu bisa lebih baik lagi, Nak.”
- “Jangan lupa belajar di rumah, dan tetaplah belajar dimanapun kamu berada.”
- “Jangan bosan untuk terus belajar ya, ujian sudah didepan mata. Pastikan kamu tidak menyesal di hari depan.”
- “(Nama siswa/siswi), prestasimu sudah cukup baik tetapi jangan mudah merasa puas. Tetap terus giat belajar ya agar kedepannya bisa lebih baik lagi.”
- “Akademis (nama siswa/siswi) sudah lebih baik dari sebelumnya. Namun, perlu diselingi sosialisasi agar lebih semangat lagi belajarnya bersama teman-teman.”
- “Tidak dapat peringkat 10 besar, bukan berarti kamu tak kompeten. Terus berusaha semaksimal mungkin karena usaha tidak menghianati hasil.”
- “Selamat (nama siswa/siswi), kamu berhasil mendapatkan peringkat ke-1. Tetap pertahankan ya semangat belajarnya dan jangan cepat merasa puas.”
- “Secara umum, kamu sudah mengalami peningkatan dalam bidang akademik. Rata-rata nilai kamu lebih baik dari semester sebelumnya. Pertahankan dan tingkatkan belajarmu.”
- “Nak, kamu bisa mendapatkan nilai lebih tinggi dari ini asalkan kamu lebih giat ya dalam belajar.”
- “Nilai harian mu sudah baik, mungkin saat ujian perlu dilakukan pengasahan kembali agar nilai nya juga baik. Sayang bukan jika nilaimu jatuh saat ujian dan berdampak cukup besar bagi nilai rapormu secara keseluruhan?”
- “Nilai non akademis kamu di luar jam pelajaran dapat dijadikan motivasi belajar di kelas. Ibu berharap keduanya dapat berkembang seimbang. Semangat!”
- “Kamu bebas memilih, bermain main dulu tapi masa depan suram atau belajar dulu demi masa depan cerah.”
- “Fokuslah belajar dalam pembelajaran semester berikutnya. Jangan terlena dengan pencapaianmu sekarang dan teruslah berkembang.”
- “Kamu adalah siswa cerdas yang mampu mengikuti segala mata pelajaran dengan baik. Pertahankan kehebatan itu dan raihlah apa yang kamu cita-citakan.”
- “Jangan pernah berhenti belajar karena prestasimu cukup baik. Pertahankan itu agar kamu menjadi siswa yang berguna.”
- “Kamu memiliki mental kuat karena sering bertanya kepada wali kelas. Semoga prestasimu di semester ini dapat meningkat lagi di kelas berikutnya.”
- “Kamu mampu membawa teman-temanmu untuk mengerjakan berbagai persoalan. Semoga prestasimu di kelas berikutnya dapat terus meningkat.”
- “Siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam mata pelajaran Matematika. Teruslah berlatih dan jangan mudah menyerah.”
- “Siswa sangat aktif dalam kegiatan kelas dan sering membantu teman-temannya. Pertahankan sikap baik ini.”
- “Siswa perlu lebih fokus saat pelajaran berlangsung agar tidak tertinggal materi. Semangat!”
- “Prestasi akademis siswa cukup memuaskan, namun perlu meningkatkan konsentrasi di kelas.”
- “Sikap siswa terhadap guru dan teman-temannya sangat baik. Teruskan perilaku positif ini.”
- “Siswa telah menunjukkan kemajuan yang baik dalam pelajaran Bahasa Inggris. Terus asah kemampuan ini.”
- “Kedisiplinan siswa perlu ditingkatkan, terutama dalam mengumpulkan tugas tepat waktu.”
- “Siswa sering menunjukkan sikap inisiatif dalam kegiatan kelompok. Ini adalah kualitas yang sangat baik.”
- “Performa akademis siswa stabil, namun perlu lebih percaya diri dalam berpendapat di kelas.”
- “Siswa memiliki potensi besar di bidang sains. Perlu lebih banyak membaca dan melakukan eksperimen.”
- “Kerjasama siswa dalam tim sangat baik, namun perlu lebih fokus pada tugas individual.”
- “Siswa perlu lebih berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas untuk mengembangkan keterampilan berbicara.”
- “Prestasi akademis siswa luar biasa. Terus tingkatkan dan jangan cepat puas.”
- “Sikap dan perilaku siswa di sekolah sangat baik dan menjadi contoh bagi teman-temannya.”
- “Siswa perlu meningkatkan kebiasaan membaca agar lebih memahami materi pelajaran.”
- “Kreativitas siswa dalam tugas proyek sangat mengesankan. Terus kembangkan ide-ide kreatif tersebut.”
- “Siswa harus lebih rajin belajar dan tidak menunda-nunda pekerjaan rumah.”
- “Kemampuan siswa dalam olahraga sangat baik. Pertahankan dan terus berlatih.”
- “Siswa sering membantu teman yang kesulitan. Sikap empati ini sangat baik.”
- “Kehadiran siswa di kelas sangat baik. Terus jaga kedisiplinan ini.”
- “Siswa perlu meningkatkan partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan diri.”
- “Prestasi siswa dalam mata pelajaran IPS cukup baik. Terus perdalam materi yang dipelajari.”
- “Siswa menunjukkan sikap hormat dan sopan kepada semua guru dan staf sekolah.”
- “Siswa perlu lebih berani bertanya jika ada materi yang kurang dipahami.”
- “Kedisiplinan siswa dalam mengerjakan tugas sangat baik. Terus pertahankan.”
- “Siswa perlu lebih konsisten dalam belajar untuk mencapai hasil yang lebih baik.”
- “Siswa menunjukkan bakat dalam seni. Pertahankan dan terus kembangkan bakat ini.”
- “Siswa memiliki kemampuan berpikir kritis yang baik. Terus latih kemampuan ini.”
- “Kerja sama siswa dalam kelompok sangat baik, namun perlu lebih inisiatif dalam tugas individu.”
- “Siswa harus lebih memperhatikan kebersihan dan kerapian diri.”
- “Siswa menunjukkan sikap kepemimpinan yang baik dalam kegiatan kelompok.”
- “Siswa perlu lebih berdisiplin dalam mengatur waktu belajar dan bermain.”
- “Siswa menunjukkan perkembangan yang baik dalam pelajaran IPA. Terus tingkatkan.”
- “Siswa perlu lebih aktif dalam mengikuti kegiatan sekolah.”
- “Sikap siswa yang selalu ramah dan ceria sangat menyenangkan.”
- “Siswa menunjukkan minat yang besar dalam belajar, namun perlu lebih fokus.”
5 dari 5 halaman
Contoh Catatan Wali Kelas SMA
:strip_icc():format(webp)/kly-media-production/medias/4465099/original/045650900_1686708687-ed-us-_y4FqRhxkR8-unsplash.jpg)
… Selengkapnya
Di jenjang SMA, catatan wali kelas berfokus pada persiapan siswa untuk jenjang pendidikan tinggi atau dunia kerja. Catatan ini menekankan pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Bahasa yang digunakan formal dan lugas, namun tetap memberikan dukungan dan motivasi.
- “Perbedaan nilaimu tipis dengan beberapa peringkat lain di kelasmu. Jangan putus asa dan belajarlah dengan sungguh-sungguh. Semangat!”
- “Kurangi waktu bermain, tingkatkan waktu belajarnya, ya. Semangat!”
- “Jangan begadang untuk bermain game, gunakan waktumu untuk belajar dan tidur yang cukup.”
- “Sesulit-sulitnya belajar saat ini, lebih sulit lagi belajar di usia tua nanti! Ayo, tunjukkan bahwa kamu anak hebat.”
- “3 tahun adalah waktu yang singkat, dan kamu baru selesai melangkah 2 semester dengan nilai yang bagus. Lanjutkan!”
- “Prestasi non akademik memang bagus, tapi perhatikan juga hal-hal akademisnya ya, Nak!”
- “Perbaiki angka kehadiranmu, rajin pangkal pandai! Ingatlah prinsip tersebut selalu di dalam benakmu.”
- “Selamat dan sukses atas prestasi kamu semester 2 ini. Semangat terus dalam menggali ilmu. Kamu masuk 5 besar di kelas. Semester depan kamu harus jadi nomor 1.”
- “Nilai rapormu sudah memiliki rata-rata 90. Pertahankan prestasimu, jangan sampai turun agar bisa membantumu dalam pendaftaran universitas jalur undangan ya!”
- “Prestasi kamu semester 2 ini sangat baik. Semoga kamu bisa mempertahankannya. Selamat ya!”
- “Pertahankan prestasimu. Banggakan orang tuamu. Teruslah belajar tanpa mengenal putus asa.”
- “Dengan izin Allah, tiada usaha yang menghianati hasil. Teruslah belajar dengan giat.”
- “Ayo tunjukkan semangatmu dalam belajar, perbaiki tingkat kehadiranmu agar kamu bisa mengikuti materi pelajaran dengan baik. Ibu percaya kamu adalah orang yang memiliki kemampuan terpendam.”
- “Kamu memiliki bakat. Temukan dan kembangkan. Jangan malas dan putus asa kalau belum kelihatan.”
- “Jangan sia-sia kan masa depanmu. Perbanyak lagi belajar ya Nak. Ingat, penyesalan selalu datang belakangan.”
- “Belajar merupakan kunci keberhasilan, oleh sebab itu tingkatkan motivasi belajar agar menjadi pribadi yang lebih baik.”
- “Jadilah pribadi yang mandiri dan jangan terpengaruh oleh dunia luar yang dapat menjerumuskan pada hal-hal yang negatif serta rajinlah terus belajar.”
- “Penilaian pengetahuanmu sudah bagus, tapi pada penilaian sikap khususnya sikap dalam hal bekerja sama baik dengan guru dan teman perlu ditingkatkan lagi.”
- “Selamat kamu meraih prestasi yang baik pada semester 2 ini, Ibu/Bapak guru terhadap kamu dapat mempertahankannya dengan baik. Selamat ya!”
- “Pertahankan prestasimu. Semangatmu dalam belajar serta prestasi yang kamu raih menunjukkan sikap yang positif. Ibu menghargaimu!”
- “Bravo! Keberhasilanmu sudah membanggakan, teruskan semangatmu dan terangi dunia dengan bakat yang luar biasa.”
- “Tidak ada orang sukses secara instan. Oleh sebab itu, teruslah belajar agar bisa menjadi orang sukses di kemudian hari.”
- “Prestasimu luar biasa! Terus berusaha dalam ilmu dan iman. Tuhan melimpahkan keberkahan-Nyaa, jadilah inspirasi bagi yang lain.”
- “Kemuliaan terpancar. Pertahankan kecemerlangan akademik, kesalehan beragama, dan bimbingan Tuhan. Teruslah berprestasi.”
- “Juara sejati! Prestasimu bikin semua orang takjub. Tetap semangat dan raih keberhasilan yang lebih besar lagi.”
- “Jangan dengarkan omongan buruk orang tentang kamu. Kamu pasti bisa selama masih berusaha.”
- “Kesuksesan dapat kamu raih dari belajar, pertahankan performa kamu di kelas 3 agar dapat lulus di universitas favorit mu.”
- “Kamu menunjukkan sikap yang sigap dalam setiap pembelajaran di kelas. Semoga prestasimu dapat membawamu ke perguruan tinggi yang kamu inginkan.”
- “Kamu tampak cerdas dan ingin tahu segala hal di semester 2 ini. Tingkatkan lagi apa yang kurang sehingga kamu bisa sukses kedepannya.”
- “Kamu memang terlihat ambisius ketika belajar di kelas. Pertahankan itu, namun jangan lupa untuk berbaur bersama kawan-kawan. Semangat untuk pembelajaran tahun depan.”
- “Potensimu dari yang kurang mengetahui hingga hafal segala yang diajarkan guru sangat tampak pada semester 2 ini. Tetaplah semangat belajar agar prestasimu meningkat.”
- “Bapak/Ibu guru sangat kagum dengan pencapaian belajar pada semester genap. Semoga prestasi dan belajar bisa meningkatkan pengetahuan saat ujian kelulusan nanti.”
- “Agar bisa lulus di universitas yang kamu inginkan, teruslah belajar agar mendapatkan nilai yang baik dan prestasi yang baik.”
- “Kamu tampak mandiri mengerjakan berbagai tugas kelompok seorang diri. Jangan lupa libatkan teman-temanmu agar mereka berkembang juga.”
- “Pembelajaran tidak berhenti di bangku persekolahan. Tetaplah menimba ilmu walaupun sedang libur semester.”
- “Bapak/Ibu tahu perjuanganmu dalam belajar, itu adalah nilai plus dan tidak bisa diukur dengan nilai di rapor. Pertahankan terus semangat belajarmu, ya!”
- “Nilai kamu sudah bagus. Namun, sebenarnya kamu mampu untuk meningkatkan lagi. Caranya dengan lebih giat belajar dan jangan mudah menyerah.”
- “Selama dua semester penuh kamu sudah melakukan yang terbaik. Mungkin nilai nya di luar harapanmu, tetapi Bapak/Ibu yakin di kelas berikutnya prestasimu akan lebih baik. Tetap semangat, kamu pasti bisa!”
- “Memang sulit mempertahankan nilai untuk belajar. Namun, agar nilaimu terus meningkat, suka tak suka kamu harus melawan rasa malasmu. Kamu pasti bisa!”
- “Kamu adalah siswa berbakat di bidang olahraga di sekolah ini. Tingkatkan prestasimu, ya. Akan tetapi, saran Bapak/Ibu kamu harus tetap fokus dalam belajar agar prestasi akademik dan nonakademik bisa sejalan.”
- “Jangan berkecil hati walau nilaimu tak maksimal. Kesempatan itu masih ada di kelas 3. Tataplah dengan semangat!”
- “Jika tidak ada yang membuatmu semangat dalam belajar, minimal kamu harus mempunyai niat untuk membuat orang tuamu bangga dengan prestasi di sekolah.”
- “Selamat (nama siswa) kamu berhasil meraih nilai terbaik.”
- “Jangan pernah menyerah, nak. Kesuksesan ada di depan mata.”
- “Terus kejar cita-citamu dan jangan biarkan orang lain menjatuhkanmu.”
- “Nilai kamu terus meningkat setiap harinya, pertahankan ya!”
- “Bapak/Ibu bangga denganmu, tetap pertahankan prestasi ini ya.”
- “Jangan pernah bosan belajar, karena dengan belajar kamu akan meraih kesuksesan.”
- “Jangan pernah ragu untuk belajar, selalu ingat bahwa apa yang kamu pelajari sekarang akan berguna di masa depan.”
- “Yuk belajar lebih giat agar prestasimu semakin meningkat.”
- “Tetap seimbangkan semangat belajar dengan semangat ibadah.”
- “Siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam mata pelajaran Matematika. Teruslah berlatih dan jangan mudah menyerah.”
- “Siswa sangat aktif dalam kegiatan kelas dan sering membantu teman-temannya. Pertahankan sikap baik ini.”
- “Siswa perlu lebih fokus saat pelajaran berlangsung agar tidak tertinggal materi. Semangat!”
- “Prestasi akademis siswa cukup memuaskan, namun perlu meningkatkan konsentrasi di kelas.”
- “Sikap siswa terhadap guru dan teman-temannya sangat baik. Teruskan perilaku positif ini.”
- “Siswa telah menunjukkan kemajuan yang baik dalam pelajaran Bahasa Inggris. Terus asah kemampuan ini.”
- “Kedisiplinan siswa perlu ditingkatkan, terutama dalam mengumpulkan tugas tepat waktu.”
- “Siswa sering menunjukkan sikap inisiatif dalam kegiatan kelompok. Ini adalah kualitas yang sangat baik.”
- “Performa akademis siswa stabil, namun perlu lebih percaya diri dalam berpendapat di kelas.”
- “Siswa memiliki potensi besar di bidang sains. Perlu lebih banyak membaca dan melakukan eksperimen.”
- “Kerjasama siswa dalam tim sangat baik, namun perlu lebih fokus pada tugas individual.”
- “Siswa perlu lebih berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas untuk mengembangkan keterampilan berbicara.”
- “Prestasi akademis siswa luar biasa. Terus tingkatkan dan jangan cepat puas.”
- “Sikap dan perilaku siswa di sekolah sangat baik dan menjadi contoh bagi teman-temannya.”
- “Siswa perlu meningkatkan kebiasaan membaca agar lebih memahami materi pelajaran.”
- “Kreativitas siswa dalam tugas proyek sangat mengesankan. Terus kembangkan ide-ide kreatif tersebut.”
- “Siswa harus lebih rajin belajar dan tidak menunda-nunda pekerjaan rumah.”
- “Kemampuan siswa dalam olahraga sangat baik. Pertahankan dan terus berlatih.”
- “Siswa sering membantu teman yang kesulitan. Sikap empati ini sangat baik.”
- “Kehadiran siswa di kelas sangat baik. Terus jaga kedisiplinan ini.”
Semoga 250 contoh catatan wali kelas di atas bisa menjadi inspirasi bagi para guru untuk menyampaikan apresiasi dan masukan yang bermakna bagi siswa dan orang tua mereka.
Leave a Reply